В Саратове на учете в органах управления образованием состоят 310 детей-инвалидов дошкольного возраста и 525 - школьного возраста

На заседании городского координационного комитета по делам инвалидов, в ходе которого обсуждались проблемы образования детей с заболеваниями ДЦП, председатель комитета по образованию администрации Саратова Марина Епифанова сообщила, что в настоящее время на учете в органах управления образованием состоят 310 детей-инвалидов дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные учреждения, и 525 детей-инвалидов школьного возраста.
По ее словам, в городе сложилась определенная система воспитания и обучения детей данной категории. Так, в помощь родителям, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, развивается сеть учреждений и групп компенсирующего вида, в том числе и для детей, страдающих нарушением опорно-двигательного аппарата.
На базе дошкольных образовательных учреждений открыто 66 групп компенсирующей направленности, которые посещают 1 173 ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата, из них в 3 группах обучается 21 ребенок-инвалид с диагнозом «Детский церебральный паралич».
Для обеспечения равных условий для развития и образования детей-инвалидов используются различные формы получения образования:
- коррекционное (специальное) обучение - по состоянию на 08 февраля т.г. в школе-интернате № 4 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата обучается 93 жителя города (всего в учреждении - 139 детей);
- домашнее обучение, на котором находятся более 100 детей и подростков, в том числе 20 - с диагнозом «Детский церебральный паралич»;
- дистанционное обучение - в 2011 г. на базе муниципального Центра по дистанционному обучению (МОУ «Лицей №3») планируется обучение 20 детей-инвалидов посредством информационных технологий с применением средств компьютерной техники и связи, в том числе 5 детей-инвалидов с диагнозом ДЦП. В настоящее время проводится работа по установке необходимого оборудования и подключению к сети Интернет.
Для создания безбарьерной среды обучения детей-инвалидов входы в здания восьми муниципальных образовательных учреждений оснащены пандусами (школы №№ 50, 93, детские сады №№ 112, 15, 21, 112, 156, 167, детские сады комбинированного вида №№ 31, 156, 167).